史塔福郡大学(staffordshire)总结了以往近一个世纪的教育经验,针对当今世界上日趋明显的科学与文化在多面性、交互性方面的不断发展,在本科(学士)教育中采用了独特的模组化学分积累方式。在这种教学方式下,学生需要完成本专业的必修的课程(每门课程都是单独的模组,每个课程模组在完成之後,将获得10、20或30个学分,学士学位需要至少360个学分),而学生可以在完成必修课程之後,选择自己喜欢的其他课程,从多个方向或专业角度来完善自己的学业。学生在这种教学体制之下,可以集中全部时间来学习和研究自己喜欢的专业,也可以跨专业甚至是跨学科的进行学习。