适应澳洲大学课堂学习的三种必备能力：

一、写作

在很多澳洲老师的眼里，中国学生都非常勤奋，布置的作业也会尽力完成，但是没有太多学术论文写作的经验，写作时往往习惯复述别人的观点而缺少自己的观点，因而交上来的essay往往没有明确自己的观点，甚至不知道如何佐证自己的观点。因而澳洲留学生一定要不断提高自己的写作能力，特别是写学术性论文的能力。

另外澳洲留学的中国学生还需要提高自己的阅读量，读书破万卷才能下笔如有神，阅读量低绝对是限制大家写作能力的一大原因。当然工作经验和社会历练太少也会导致大家难以将理论和实践结合起来，因而这也是提高写作能力需要注意的一个方面。

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二、批判性思维

澳洲大学课堂往往充满了师生间、学生间的各种辩论和提问，老师并不是大家获得知识的唯一途径，同学间的交流和互动也非常重要，因而很多中国学生在初次接触这种课堂模式时会不知所措，态度被动且很少参与课堂讨论。

实际上考试成绩不是衡量一个学生的唯一尺度，思考能力的提高才是评判学习效果的重要指标，只有秉持质疑的态度看待问题，勇于批评、分析并提出自己的观点，才能解决问题、提高自身思辨能力，培养批判性思维，让学习更加事半功倍。

三、表达和沟通

很多中国学生在澳洲课堂上都非常安静，不善于说出自己的想法，怕出丑和出错，很大一部分原因是个人过于自卑，惧怕与别人不同。实际上并没有人要求你提出一个毫无瑕疵的观点和看法，有不同意见时说出来更能够帮助自己理清思路，这样才能尽可能接收多元文化带来的不同见闻，丰富个人视野和头脑。所以同学们在一定要大胆说出自己的想法，提高自信，进而获得更大的学习动力。

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