申请澳洲留学,留学文书是必不可缺的一环,在申请的时候发挥很重要的作用。留学文书就相当于你的简历,会把你通过书面形式介绍给面试官,如果文书写不好,很有可能这次留学申请就会泡汤了。该如何写好澳洲留学文书?让你的面试官看上你呢?
一、突出重点主线明确
无论选择怎么样的事例,表达怎样的观点。首先要清楚有力地表达求学动机和学习学术能力。有一种错误的观点是,个人文书的陈述要写得“煽情”才能有效果。有的留学申请人就通过描述不相干活动展示“独特”的性格,或是学术上感觉没有什么可写的,就写自己在考试时克服了重重的困难,怎样考了好成绩。这是不着边际的写法,反而会让录取者发掘不到你的特点。
素材的描述,要与自己的申请目标、学术目标、职业目标甚至人生目标相关。清楚地用几百字告诉招生教授你是入学非常合格的人选。
二、简洁用词流畅行文
个人陈述的写作过程中应避免使用深奥晦涩的词汇,或引用一些并不具备广泛认知度的文章,尽量表达清楚、言简意赅,注意把握句子和段落间的和谐、自然的关系,并在字数范围内完成。之后要检查是否有语法和英文拼写的错误,也不必反复在句式方面纠结苛求。毕竟学校不会奢望学生的英文是完美无缺的。申请者所追求的应该是校方对文书逻辑性和合理性的一种认可。
三、诚恳认真不卑不亢
整篇文章的风格是由写作态度决定了的。小伙伴们应该注意维护自己这些无形的品质。有硬伤(如GPA不高)的申请者可以适当为某些弱点做合理解释,条件较好的小伙伴也不要表现得过分自信。对自己经历中的挫折讳莫如深是没有必要的,提及这些挫折的时候也不要表现出怀恨或者乞怜的负面情绪。很多申请者自命不凡,经历也没有特别突出的。或者有些申请者怨念自己写出来的文章没有让人眼前一亮的感觉。
实际上,与其刻意追求这些可有可无的东西,不如认真地审视自己,以分享的心态去叙述这个的东西,这样才会让人产生共鸣。应当以真实为第一原则,有些内容在必要时可适度调整或夸大,但要注意技巧,千万不能失真。
四、了解对象有的放矢
个人陈述是写给录取委员会的教授们看的,学校不一样情况也会不同,小伙伴们在写之前应该先研究透彻,有针对性地去阐述,这样才能合理地说明自己为什么要选择这个学校、这个专业,提出观点时要符合录取标准才能令人信服,对自己将来学术和职业前景的展望才能让人觉得合情合理。
五、适当表达学术深度
学生在申请某一领域时,要适当表达对该领域的看法。例如比较特殊的商科申请,如果小伙伴们盲目地阐述或评价一些理论观点,而这与很多录取委员会中来自该领域的资深老手并不在一个认识层面上,很有可能因弄巧成拙而达不到自己预期的目标。所以小编建议小伙伴们谨慎使用。当然,适当介绍自己参与过的研究项目(包括课题意义、自己的具体工作及心得体会等)、表明自己将来的专业方向以及希望得到某位特定教授的指点还是可取的。
六、符合西方思维习惯
文化的差异导致东西方在什么是美德和优缺点的看法上不尽相同。在以往申请者的经历中发现,有些申请人表达出来的“优点”实际上在西方看来是缺点,反映申请人对学术问题毫无主见;而有些申请人认为不好的东西恰恰是西方人所欣赏的,认为这些能表现出申请人充满个性。所以申请人要了解如何以西方的思维方式取舍你的申请素材,把有益的亮点有选择性地挑选出来,在适当地篇幅里展示出来。
以上文书撰写的小技巧就讲到这儿,希望能给要申请澳洲留学的小伙伴们一点儿帮助,想知道更多留学干货?来逛逛myoffer的资讯页吧~
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无论选择怎么样的事例,表达怎样的观点。首先要清楚有力地表达求学动机和学习学术能力。有一种错误的观点是,个人文书的陈述要写得“煽情”才能有效果。有的留学申请人就通过描述不相干活动展示“独特”的性格,或是学术上感觉没有什么可写的,就写自己在考试时克服了重重的困难,怎样考了好成绩。这是不着边际的写法,反而会让录取者发掘不到你的特点。
素材的描述,要与自己的申请目标、学术目标、职业目标甚至人生目标相关。清楚地用几百字告诉招生教授你是入学非常合格的人选。
二、简洁用词流畅行文
个人陈述的写作过程中应避免使用深奥晦涩的词汇,或引用一些并不具备广泛认知度的文章,尽量表达清楚、言简意赅,注意把握句子和段落间的和谐、自然的关系,并在字数范围内完成。之后要检查是否有语法和英文拼写的错误,也不必反复在句式方面纠结苛求。毕竟学校不会奢望学生的英文是完美无缺的。申请者所追求的应该是校方对文书逻辑性和合理性的一种认可。
三、诚恳认真不卑不亢
整篇文章的风格是由写作态度决定了的。小伙伴们应该注意维护自己这些无形的品质。有硬伤(如GPA不高)的申请者可以适当为某些弱点做合理解释,条件较好的小伙伴也不要表现得过分自信。对自己经历中的挫折讳莫如深是没有必要的,提及这些挫折的时候也不要表现出怀恨或者乞怜的负面情绪。很多申请者自命不凡,经历也没有特别突出的。或者有些申请者怨念自己写出来的文章没有让人眼前一亮的感觉。
实际上,与其刻意追求这些可有可无的东西,不如认真地审视自己,以分享的心态去叙述这个的东西,这样才会让人产生共鸣。应当以真实为第一原则,有些内容在必要时可适度调整或夸大,但要注意技巧,千万不能失真。
四、了解对象有的放矢
个人陈述是写给录取委员会的教授们看的,学校不一样情况也会不同,小伙伴们在写之前应该先研究透彻,有针对性地去阐述,这样才能合理地说明自己为什么要选择这个学校、这个专业,提出观点时要符合录取标准才能令人信服,对自己将来学术和职业前景的展望才能让人觉得合情合理。
五、适当表达学术深度
学生在申请某一领域时,要适当表达对该领域的看法。例如比较特殊的商科申请,如果小伙伴们盲目地阐述或评价一些理论观点,而这与很多录取委员会中来自该领域的资深老手并不在一个认识层面上,很有可能因弄巧成拙而达不到自己预期的目标。所以小编建议小伙伴们谨慎使用。当然,适当介绍自己参与过的研究项目(包括课题意义、自己的具体工作及心得体会等)、表明自己将来的专业方向以及希望得到某位特定教授的指点还是可取的。
六、符合西方思维习惯
文化的差异导致东西方在什么是美德和优缺点的看法上不尽相同。在以往申请者的经历中发现,有些申请人表达出来的“优点”实际上在西方看来是缺点,反映申请人对学术问题毫无主见;而有些申请人认为不好的东西恰恰是西方人所欣赏的,认为这些能表现出申请人充满个性。所以申请人要了解如何以西方的思维方式取舍你的申请素材,把有益的亮点有选择性地挑选出来,在适当地篇幅里展示出来。
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